Mengenal SABar
Yayasan & Pengelolaan
Di balik kebun, saung, dan anak-anak yang bermain lumpur, ada lembaga yang memastikan semuanya berjalan tertib dan berkelanjutan. Halaman ini menjelaskan siapa yang menaungi SABar dan bagaimana sekolah dikelola sehari-hari.
Yayasan Sekolah Rumah Indonesia
Sekolah Alam Baturraden (SABar) diselenggarakan oleh Yayasan Sekolah Rumah Indonesia, mulai Tahun Ajaran 2026/2027. Nama yayasan ini menyimpan keyakinan yang sudah lama dipegang SABar: sekolah seharusnya terasa seperti rumah, tempat anak merasa aman, diterima, dan dikenal, dan rumah seharusnya menjadi sekolah pertama, tempat orang tua ikut mendidik.
Yayasan menetapkan arah besar, menjaga nilai, dan memastikan setiap unit punya sumber daya untuk bekerja. Keputusan yang menyangkut keseharian anak tidak dibuat dari jauh; itulah yang dijelaskan di bagian berikutnya tentang pengelolaan.
Dari yayasan lama ke yayasan baru
Sejak berdiri, SABar dinaungi Yayasan Masyarakat Madani Indonesia Baru. Di bawah yayasan itulah TK, SD, dan PKBM memperoleh izin operasionalnya, dan Progress Report anak-anak selama bertahun-tahun diterbitkan atas namanya. Tahun ini penyelenggaraan beralih ke Yayasan Sekolah Rumah Indonesia.
Selama masa peralihan, sebagian data resmi, misalnya di Dapodik atau di dokumen lama sekolah, mungkin masih mencantumkan nama Yayasan Masyarakat Madani Indonesia Baru. Itu wajar dan tidak mengubah status satuan pendidikan. Bila Ayah Bunda memerlukan dokumen resmi atas nama yayasan untuk keperluan tertentu, silakan hubungi sekolah.
Peralihan ini tidak mengubah apa yang dialami anak. Fasilitatornya sama, kebunnya sama, metode Ummi untuk Al-Qur'an tetap dipakai, dan nilai SABAR tetap menjadi pegangan. Yang berubah adalah tata kelola di belakang layar, agar sekolah bisa bergerak lebih lincah.
Pengelolaan oleh pengurus dan kepala sekolah
Mulai Tahun Ajaran 2026/2027, pengelolaan sekolah dijalankan oleh para pengurus bersama kepala sekolah di tiap unit. Alasannya sederhana: orang yang setiap hari bersama anak adalah orang yang paling tahu apa yang dibutuhkan anak. Dengan kepala sekolah yang memegang kendali unitnya, keputusan tentang program, fasilitator, dan layanan kepada orang tua bisa diambil lebih cepat, dan sekolah diharapkan berkembang lebih pesat.
| Satuan pendidikan | Kepala sekolah | Unit yang dikelola |
|---|---|---|
| TK Alam Baturraden | Ahmad Agus Prasojo, S.Pd. | Play Group dan TK (Mercury Class, Venus Class) |
| SD Alam Baturraden | Ahmad Qomaruddin, S.Pd. | Kelas 1–6 (Earth sampai Neptune Class) |
| PKBM Alam Purwokerto | Syarif Hidayat, S.H. | Sekolah Menengah, Sekolah Kemandirian, SABar Learning Centre |
Ketiga kepala sekolah bekerja dalam satu tim pengelola, sehingga anak yang berpindah jenjang, misalnya dari Venus Class ke Earth Class atau dari Neptune Class ke Milky Way Class, tetap dikenal dan didampingi dengan pendekatan yang sama.
Bagaimana suara orang tua sampai ke pengelola
SABar memakai alur komunikasi yang jelas agar setiap masukan punya jalannya: orang tua berbicara lebih dulu dengan fasilitator kelas, lalu dengan kepala sekolah bila perlu, dan pengelola menjadi tempat terakhir bila persoalan belum selesai. Alur ini bukan untuk menjauhkan orang tua dari pengurus, melainkan agar persoalan diselesaikan oleh orang yang paling dekat dengan anak.
- Fasilitator kelas: untuk hal sehari-hari tentang anak, kegiatan, dan bawaan.
- Kepala sekolah unit: untuk program, layanan, dan hal yang perlu keputusan unit.
- Pengelola dan pengurus yayasan: untuk kebijakan lintas unit atau hal yang belum terselesaikan di tingkat unit.
Di luar alur itu, orang tua juga punya ruang resmi untuk bertemu pengelola: rapat awal dan akhir tahun tempat program tahunan dipaparkan, Progress Report tiap triwulan, Sekolah Orang Tua SABar (SOS), dan komite sekolah yang ikut menyelenggarakan kegiatan parenting.
Yang dikelola yayasan selain kelas
Mengelola sekolah alam berarti mengelola lebih dari jadwal pelajaran. Yayasan dan pengelola bertanggung jawab atas beberapa hal yang jarang terlihat orang tua tetapi dirasakan anak setiap hari.
Fasilitator yang terus belajar
Ada upgrading setiap pekan, outbound fasilitator tiap triwulan, teaching clinic, sharing session, dan penghargaan Fasilitator of the Year. Fasilitator dinilai pada persiapan mengajar, cara menangani anak dan orang tua, serta kerja sama tim.
Katering dan lingkungan
Makan siang anak disiapkan katering milik SABar sendiri dengan menu berganti-ganti, karena di sekolah tidak ada kantin. Kebun, area terapi, dan pemilahan sampah dirawat sebagai bagian dari laboratorium sekolah.
Layanan digital
Situs ini, situs tiap unit, dan portal untuk orang tua dijalankan dengan platform ASIS, hasil kerja sama yayasan dengan mitra teknologi pendidikan.
Pertanyaan yang sering diajukan
Siapa penyelenggara SABar School?
Mengapa di Dapodik nama yayasannya berbeda?
Siapa yang memimpin tiap unit?
Apakah perubahan yayasan memengaruhi biaya atau program?
Struktur di halaman ini hanya kerangka. Orang-orang di dalamnya, kepala sekolah dan fasilitator, akan lebih mudah dikenal saat Ayah Bunda datang dan berbincang. Silakan hubungi admin SPMB SABar untuk menjadwalkan kunjungan ke unit yang Ayah Bunda tuju.